教师论坛点评
2010年03月16日 10:08:58 来源:宁夏平罗中学 访问量：363次
各位老师:
下午好！
平罗中学教师论坛为教师交流成长搭建了一块新平台，前几次论坛上主讲教师的发言曾给我们以深刻的启发。今天举行我校第四次教师论坛，发言的教师有数学教研组长卢尚义老师、生物教师、班主任王秀萍老师、语文老师李月梅老师。
下面先请卢尚义老师发言，他发言的题目是《2009年高考的遗憾与思考》
卢老师站在全面促进学生发展的高度深入总结了尖子学生的成长与教学的关系，体现了他乐于思考和探索的精神。
下面请李月梅老师发言，她发言的题目是《勤于反思，让我不断提升》
李月梅老师深情回顾了自己的成长过程，告诉青年教师成长道路不是一帆风顺的，要不怕失败，敢于尝试，大胆探索。
下面请王秀萍老师发言。她发言的题目是《美丽的班规》
刚才，王秀萍老师通过总结自己管理教育班集体做法，揭示了一个道理：只要深入细致的关爱教育学生，走进学生的心灵，看上去生硬的班级制度和规定也可以变得美丽起来。
下面我做综合点评：
教育不仅是实践，更需要思考，教育的功效在于满足学生发展的需要，提高适合学生需要的教育方式，促使学生的学习潜力达到充分发挥。这些年的高考，人们十分关注学生考入北大清华等名校的情况，对于中考成绩相差不大的尖子生来说，应当说他们处于一条起跑线上，但是，在不同的教育环境条件下，他们的发展会发生差异，表现在高考成绩上就是，一部分尖子生与北大清华失之交臂，给我们留下了遗憾。卢老师采用统计对比的方法，对我校五名尖子生的高考成绩作了比较全面深入的分析，从成绩上找到了我们在培优教育上的问题和差距，发人深省。这种乐于思考的精神，这种关心学校荣誉的精神，以及他的研究方法都很值得我们学习，我们的教育要有的放矢，真正达到促进学生发展的目的，就是要这样深入全面的分析学生的现状。
李月梅老师
教育缺少“爱”是不可能成功的，但仅有爱又是不够的，一定要把自己的教育对象培养成材的责任心更是教育工作者不可或缺的，这既是为学生负责，也是为国家负责。有了强烈的责任意识，教育也就成为了教育工作者的一种神圣事业，乐此不疲，英才辈出。一个教师的素养关系到一个高素质教师队伍的建设，更关系到一群高素质人才的培养。
管理教育班集体的途径方式方法有千万种，时代在发展，社会在进步，今天提倡以人为本，班主任强硬的态度，严厉的作风，惩罚的手段，压服的方法对于这一代中学生不一定凑效，甚至可能给师生关系设置隔阂。我们从王秀萍老师的发言中感受到另一种充满柔情的管理方式，她用实际行动使我们感到：班规也可以因为制定的合理、疏导的合情、效果的理想而变得美丽。她的教育过程告诉我们：要照亮学生，先要自己身上有光明；要点燃学生，先要自己心中有火种。
今天发言的三位老师有一个共同的精神，那就是善于思考，勤于总结，教育教学工作要有所创新，离不开反思总结，教师应当经常反思自己的工作，反思与学生交往的过程，尤其要注意提炼自己的感受和经验。
编辑：项飞
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