老师们、同学们:
早上好!今天的国旗下讲话的题目是《只争朝夕,在点滴中收获成功》。
在几千年以前,有一位朴素的唯物主义学者,说出了这样一句话,劝勉着世人努力学习。这位学者是荀子,这句话是:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”
在中国古代,多少学者哲人喊出了类似的话语,比如“水滴石穿”,比如“锲而不舍,金石可镂”,它们都以最朴素的方式揭示出了量变引起质变的真理。然而,我们完全可以将这些话放在学习的层面上去解读,解读出来的,应该是重视积累、重视点滴的学习方法与学习态度。
十分钟可以做些什么?也许,你生命中有千千万万的十分钟就在你上课的走神中流逝了。你可能不懂得把握,不懂得珍惜。但是,几个十分钟又意味着什么?几十个呢?几百个呢?这不单单是量的变化,更应该是对我们的警醒。高中的学习生活比较紧张,尤其到期末阶段,我们都会觉得时间不够用。有些同学在临考之前搞“题海战”,或是拼命地背书,补习以前没有掌握的知识。但仅仅靠在考前几天里,背得完吗?就每年的文科毕业班而言,高考之前光政治、历史就有十几本书要背,没有平时的点滴积累,临时突击,你真地有十分的把握走进考场吗?
同学们,“今日事,今日毕”,这是一句极其朴素的话语,但也明确道出了切合实际的学习真谛。求学的阶段,是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以搁置一下与学习无关的事,每天抓紧时间做一两道题,一周下来就是十几道,一个月下来就是几十道,一个学期下来,你就会比别人多许多的资本,多许多的信心。在平时的学习中将知识“吃透”,连成网络体系,考前就是上下纵横的梳理,这比临时手忙脚乱地背书要合理有效得多。
同学们,只争朝夕,在我们茫然的时候;只争朝夕,在我们沮丧的时候;只争朝夕,在我们懒散的时候,只争朝夕,在我们还拥有梦想的时候;现在就开始吧,把握每个瞬间,在点滴之中收获成功!