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我校自治区教育工委党建课题开题

2011年04月14日 11:32:50 来源:宁夏平罗中学 访问量:897

   4月13,我校举办自治区教育工委党建课题“以优良党风促进师德师风建设机制的研究”开题论证会。张新钢校长主持会议,杨占军书记做开题报告。特邀自治区教育工委党建部副处长金慰、自治区教科所专家支爱玲、县委组织部副部长吴辛君、县教体局党委书记张梅同志出席了论证会,我校课题组成员、全体党员参加了会议。

 

上午10时30分,开题论证会举行,杨书记代表课题组做开题报告。报告共分五个部分,全面阐述了课题研究的背景、课题研究的意义、课题研究的内容和目标、课题研究的方法和步骤、课题研究的可行性分析。

 

“以优良党风促进师德师风建设机制的研究” 课题,是在深入开展学习实践科学发展观活动、“创先争优”活动、“基础教育质量提升年”活动、 “改进思想作风,提高党性修养”学习教育活动的大背景下,紧密结合我校基层党组织建设和教师队伍建设的需要而提出的。课题研究的扎实开展,将有利于优化我校党组织作风建设以带动师德师风建设和教师队伍建设,有利于探索构建基层组织建设和师德师风建设的长效机制,更有利于培养和提高我校基层组织和领导干部开展科学研究解决实际问题的能力。课题研究分为四个阶段,将以培育优良党风为出发点和落脚点,以丰富的活动为载体,以行动研究为主线,深入开展调查研究,精心分析典型案例,整理总结经验教训,逐步积累和提炼促进师德师风建设的制度和做法,进而形成促进师德师风建设的长效机制。

 

自治区教科所专家支爱玲对“开题报告”做了深入细致的点评,认为:课题选题恰当,开题报告形式规范,课题研究思路清晰,有创新有亮点。她提出了以下建议:一是找准党员与非党员的结合点、党员活动和师德师风建设的结合点、开展活动和构建机制的结合点;二是将“机制”细化为示范、监督、评价、引导、带动等方面;三是文本上进一步完善。自治区教育工委党建部金慰副处长对课题研究的意义做了充分肯定。县委组织部副部长吴辛君同志从创先争优活动的角度对课题研究的价值做了高度评价,认为:这是我县第一个对创先争优活动进行理论研究的课题,是对构建促进师德师风建设长效机制的积极探索,必将对学校自身发展产生积极影响。他建议:研究过程中,研究目标和内容的对应上应细化,密切活动与机制构建间的联系,扩大教师、家长和学生的参与度,认真总结提升现有经验。张校长做总结发言,要求课题组狠抓落实,做出实效,多出成果。开题论证会标志着这一课题进入了实质性研究阶段。 

 

                                                                     (供稿:闫学军)

 
编辑:项飞
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